Estate, la matematica sotto l’ombrellone grazie a PoliMi

Nasce Streetmath, la matematica a misura di smartphone

Nasce all’interno di un programma molto interessante e ben fatto, Polisocial, la nuova app del Politecnico di Milano che punta a un obiettivo ambizioso ma difficile: rendere amata la matematica.

StreetMath: dalla strada alla vacanza

Si chiama StreetMath ed è l’applicazione sviluppata e lanciata dai ricercatori del progetto TEEN del Politecnico di Milano, vincitore del Polisocial Award 2017. L’obiettivo appunto è insegnare la matematica a (tutti) i ragazzi, in modo facile, immediato e partendo dalla soluzione di problemi reali e quotidiani. E farlo là dove i ragazzi trascorrono molto tempo: al telefono.

(L’app è scaricabile qui www.teen.polimi.it/sm/)

Pensata inizialmente per i minori stranieri delle comunità di accoglienza, si è rivelata in tempi di didattica a distanza e di scuole chiuse uno strumento utile per i ragazzi di tutte le scuole italiane. La matematica esce dai libri e dalle aule scolastiche e diventa simulazione pratica di problemi da risolvere, vicina all’esperienza.

Bella? Pratica!

Parte da situazioni reali (tempo libero, lavoro, viaggi) per educare la capacità logica e di risoluzione di sfide quotidiane. Come dividersi le spese di una cena? Come leggere lo sconto su un prodotto? Quale contratto scegliere per il proprio cellulare? Del resto si sa: è solo quando si capisce la sua utilità che la matematica diventa affascinante.

E la matematica è ovunque. Si nasconde dietro tantissime azioni che gli adulti compiono senza difficoltà, ma che raramente vengono spiegate ai ragazzi.

Il progetto Teen

Il progetto TEEN è stato ideato da un team multidisciplinare di ricercatori, matematici, ingegneri, fisici, pedagogisti e urbanisti che hanno inizialmente focalizzato l’attenzione sullo sviluppo delle competenze logico-matematiche di ragazzi di diversi contesti culturali, allo scopo di coinvolgere nello studio comunità di minori stranieri. Il percorso è stato usato in via sperimentale anche all’interno di progetti educativi e formativi di Croce Rossa Italiana e Save The Children Italia. In prospettiva potrà coinvolgere altre ONG all’estero favorendo alfabetizzazioni di massa anche in condizioni estreme.

La “Teen Immigration“, una generazione costantemente connessa, vive le relazioni più sul web o nelle chat che negli scambi face-to-face. Ragazzi molto giovani, migrati da soli, che vivono, studiano e lavorano in Italia ma stanno al telefono anche un’intera serata col fratello minore rimasto in Africa o con l’amico del cuore emigrato in un altro Paese europeo. È la prima generazione emigrata ai tempi di whatsapp e dello smartphone sempre connesso.

Ma l’app è uno strumento che ha valenza universale, è utilizzabile dai ragazzi “senza scuola” dei campi profughi o nei progetti di anti-dispersione scolastica, perché divertente e motivante, così come nella didattica di tutti i ragazzi delle scuole secondarie.

Questo tipo di pratica molto flessibile permette di ridurre quel digital-divide che questa emergenza sanitaria ha fortemente evidenziato, e che spesso sta alla base delle disuguaglianze sociali.

Perfetto sotto l’ombrellone

Ma StreetMath nasce e si sviluppa per tutti. Può essere adottato dagli insegnanti di scuola secondaria di secondo grado come strumento per la formazione in contesti informali, grazie ai problemi realistici presenti che necessitano l’attivazione di processi logico-matematici.

Nel tempo della scuola senza scuola, o della vacanza, veicolare contenuti didattici in modo nuovo e appassionante è la sfida di questa app. E posso dire? Fa bene anche alla maggior parte dei genitori, che potranno dare il buon esempio e allo stesso tempo rinverdire lontani ricordi.

Due tipi di attività

La app si divide in due parti. La prima, “Sfide“, riguarda la vita lavorativa, gli aspetti sociali, la gestione della casa, problemi amministrativi o burocratici. Le attività sono in lingua italiana accompagnate da immagini che agevolano la comprensione del testo. La seconda “Richiami di Matematica” ha l’obiettivo di richiamare o presentare concetti e strumenti matematici (operazioni, percentuali, aree, volumi…).

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Michela Dell'Amico

Michela Dell'Amico

Giornalista, responsabile sezione Green per People For Planet. Ambiente, femminismo e mobilità i miei temi culto. I commenti sono solo miei.

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Michela Dell'Amico

Michela Dell'Amico

Giornalista, responsabile sezione Green per People For Planet. Ambiente, femminismo e mobilità i miei temi culto. I commenti sono solo miei.

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